智慧前书写
游戏来助力
大班下学期，“幼小衔接”已经成为幼儿园大班家长最关心的问题。在这一特殊时期，相信家长们都有许多困惑：我的孩子能否顺利从幼儿园过渡到小学？别着急，今天我们一起来聊一聊如何做好“幼小衔接”中的前书写准备。
“前书写”准备
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：大班幼儿应具有书面表达的愿望和书写初步技能。1.愿意用图画和符号表现事物或故事。2.会正确书写自己的名字。3.写画时姿势正确。“前书写”是什么？
幼儿在进行的非正式的书写活动。“前书写”活动与“正式的、系统的书写”有着原则的区别。我们可以把前书写活动理解为：幼儿用笔或者其他书写替代物，通过感知、涂画、涂写、模拟运用文字或符号等形式，用图形和文字向周围的人传递信息、表达感情及构建前书写经验的游戏和学习活动。“前书写”的重要性
正确的书写姿势不仅能促进幼儿身体正常发育，同时也为幼儿升入小学后写好汉字打下良好的基础。那么，什么是正确的书写姿势呢？幼儿书写经历哪几些阶段呢？一起来看看吧！玩一玩试一试
在游戏中帮助幼儿养成良好的书写姿势，培养书写兴趣，同时锻炼幼儿手部小肌肉的发展，让我们和孩子一起玩起来吧。创意连连－连线游戏
点与点之间的连线，让幼儿将这些点连起来，初期是随意连接，而后按顺序连接，注意线条流畅。虚虚实实－虚线画图
将虚线连成实线，画长线时还能练习手部控制能力。汉字寻踪－玩转象形字
“在远古时期，人们只会说话，不会写字，只能靠结绳记事，后来有一个叫仓颉的人，他为了帮助管理牲畜和食物，根据各种物体的样子发明了一种符号，这就是汉字最开始的模样。”快来跟随我们的脚步，一起走进象形文字的奇妙世界,一起去探索汉字的文化宝库吧。添添画画－汉字添画
画“人行横道线”学写“一横”，用画“鱼钩”学写“竖钩”，用画“栅栏”学写“一竖”；用画树叶脉络学写“撇、捺”，用画楼梯学写“横折”等。如：添画树叶脉络的《红树叶》、《小雪花》、《鱼骨头》、《小花伞》等。想象无限－巧绘名字
名字怎么写？
仔细瞧，认真画，
结构拆一拆，
形象想一想。
横像一支箭，
竖像小拐杖，
撇和捺像翅膀,
一笔又一画，
名字“画”好啦！
我们每个人都有自己的名字，名字它代表着爸爸妈妈对我们的心愿。我用漂亮的图案和颜色来画名字，让我的名字大变身。
一字一故事，一字一图画。我们学写自己的名字，从“画”名字拓展到各种名字“书写”游戏活动，它们被称为前书写活动。一系列的前书写游戏，提升了我们对书写文字符号的兴趣；提升了我们的观察探究能力、空间方位知觉，发展了我们手部小肌肉的灵活与协调能力；让我们初步养成了良好的书写习惯。关于“前书写”的探索与体验，我们未曾止步。相信明天，我们一定会“书写”出更多更有趣的事与物，创设出更多好玩又有意义的游戏。小禾青青，
春阳暖暖，
在草长莺飞，
群芳绽放的四月。
一个难忘的春天，
一个特殊的假期，
“书写”人生，
我们一起携手与爱前行。
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本文编辑：佚名
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