语文的日积月累，大家一起来做做！
练习六
一、选择正确答案的序号填写到括号里。（10分）
1．下列加点字注音完全正确的一组是（2分）
A．挑衅（xìn）叱咤（zhà）戏谑（xuè）忧心忡忡（chōng）
B．谀词（yú）伫立（zhù）濒临（bīn）锲而不舍（qì）
C．确凿（záo）炽热（zhì）狡黠（xiá）一抔黄土（póu）
D．陨落（yǔn）剽悍（piāo）倔强（jué）气冲斗牛（dòu）
2．下列词语中都有“看”的意思，其中意义不相近的一组是（2分）（）
A．蔑视轻视B．环顾环视
C．俯视鸟瞰D．端详凝视
3．“打”字在表示动作时有下面一些意思：①敲击；②发射；③砍伐；④撑；⑤编织；⑥制作⑦挖凿⑧玩；⑨购买；⑩写；?掀；?破碎；?通；?捆扎……以下每句话中都有一个“打”字，清你选择上面的一个最恰当的意思，填在句后的括号里。（6分）
（l）打起锣敲起鼓。（）
（2）妈妈给我打了一件毛衣。（）
（3）今年要多打几眼井。（）
（4）解放军叔叔往敌人阵地上打炮。（）
（5）奶奶家新打了一套组合家具。（）
（6）老樵夫又上山打柴去了。（）
（7）我们作文时可以先打个草稿。（）
（8）我不小心把碗打了。（）
（9）雨下起来了，快把雨伞打开。（）
（IO）乘公共汽车时要自觉地打票。（）
（11）课外活动时，我们去打乒乓球。（）
（12）我给爸爸打了个电话。（）
二、成语林。（13分）
1．写出成语之最。（3分）
最大的变化——
最遥远的地方——
最大的步子——
最长的一天——
最大的被子——
2．凑双成对。（填上双句成语的另半句）（6分）
（），万夫莫开人非圣贤，（）
（），一鸣惊人人之将死，（）
（），走为上（计）（），一将难求
前人栽树，（），（）必有一伤
近朱者赤，（），（）败兴而归
（）近在眼前，（）败絮其中
3．“刮风“是一种自然现象，在词语中，风显得丰富多彩，请你把词补充完整，想想风的不同含义。
（）风拂面（）风送爽
（）风细雨（）风习习
（）风呼啸（）风刺骨
（）风骤雨（）风大作
三、俗语集合。（9分）
1．熟语中的动物聚会。（5分）
（）给鸡拜年——没安好心
（）扑火——自取灭亡
（）哭（）——假慈悲
（）屁股——摸不得
热锅上的（）——团团转
（）过街——横行霸道
（）尾巴——长不了
（）撼大树——可笑不自量
（）上树——全靠一张嘴
骑（）看唱本——走着瞧
2．考你说敬辞。（4分）
求人原谅说（）求人帮忙说（）
求给方便说（）麻烦别人说（）
向人祝贺说（）托人办事说（）
求人解答说（）求人指点说（）
四、古诗文大集中。
1．品古诗，览名胜。（诗句补充完整，并指出它们分别写的是哪里的名胜）（6分）
（1）（）水深千尺，不及汪伦送我情。（）
（2）不识（）真面目，只缘身在此山中。（）
（3）京口瓜洲一水间，（）只隔数重山。（）
（4）朝辞（）彩云间，千里江陵一日还。（）
（5）姑苏城外（），夜半钟声到客船。（）
（6）欲把（）比西子，淡妆浓抹总相宜。（）
2．古诗动物园。（填动物）（6分）
（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《》）
（2）晴川历历汉阳树，芳草凄凄（）洲。（崔颢《》）
（3）泥融飞燕子，沙暖睡（）。（杜甫《》）
（4）西塞山前白鹭飞，桃花流水（）肥。（张志和《》）
（5）蒌蒿满地芦芽短，正是（）欲上时。（苏轼《》）
（6）知有儿童挑（），夜深篱落一灯明。（叶绍翁《》）
3．根据小古文，概括典故名称。（4分）
（1）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃日：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（）
（2）齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。（）
五、百科知识轻松过。
1．知识轻松选。
（1）元杂剧中写张生与崔莺莺爱情故事的是（）
A．《牡丹亭》B．《倩女离魂》
C．《梧桐雨》D．《西厢记》
（2）下列不属于我国四大石窟的是（）
A．云冈石窟B．莫高窟
C．克孜尔石窟D．麦积山石窟
（3）以下说法不正确的一项是（）
A．世界流动沙丘面积百分比最大的沙漠是撒哈拉沙漠。
B．亚历山大灯塔是世界八大奇迹之一。
C．《旧唐书》是“二十四史”之一。
D．夷陵之战是东吴陆逊以少胜多击败刘备的战役。
（4）欧元不是以下哪个国家的法定货币？（）
A．法国B．英国C．西班牙D．希腊
（5）以下日期对应不正确的一项是（）
A．龙抬头——农历二月初二
B．中元节——农历十月十五
C．重阳节——农历九月初九
D．小年——农历腊月二十三或二十四
2．属相变变变。（6分）
你知道十二个属相是什么吗？在下面的括号里各填上一个属相，组成不同的成语。
过街老（）气冲斗（）
生龙活（）守株待（）
叶公好（）打草惊（）
识途老（）顺手牵（）
杀鸡吓（）呆若木（）
画虎类（）一龙一（）
六、修辞添色彩。（4分）
1．指出下面的句子各用了哪些修辞手法，填在括号里。
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）
（2）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会！（）
2．有这样一副对联，用了拟人化的手法，写得很妙，耐人寻味，使很多人一时为难，填不上对联中的缺字，你认为填什么字最合适？
青山原不老为（）白头，绿水本无忧因（）皱面。
七、习惯用语。（8分）
请将下面的习惯用语填入相应的括号中。（只填序号）
①狗腿子②眼中钉③墙头草④出气筒⑤笑面虎⑥睁眼瞎⑦书呆子⑧炮筒子
（1）把性情急躁、心直口快、好发议论的人喻为（）
（2）把为有势力的坏人奔走帮凶的人喻为（）
（3）把不识字的人喻为（）
（4）把心目中最痛恨、最厌恶的人喻为（）
（5）把不懂得联系实际只知道啃书本的人喻为（）
（6）把善于随情势而改变立场的人喻为（）
（7）把外貌装得善良而心地凶狠的人喻为（）
（8）把被人用来发泄怨气的人喻为（）
八、阅读开心-果。（13分）
（一）你别笑（2分）
有三个牧羊人，由于天气炎热而疲倦了，他们在一棵树底下躺下休息，接着就睡着了。调皮的放牧助手用橡树枝烧成的炭灰，把睡熟的人的额头上都涂上了黑。三个人醒来后，都哈哈大笑，每一个人都以为另外两个人是在互相嘲笑。突然，有一个牧羊人停住不笑了，他猜到了自己的额头了。他是怎么想出来的？
（二）我学作文的有趣小故事（11分）
我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。
那是我读三年级的时候，很调皮，手脚总是闲不住，做什么作业都不认真。特别是三年级开始作文了，更不习惯。一个星期天，老师布置写一篇作文：《记一件趣事》。一早，我在妈妈的督促拿来纸笔写作文。心里一边想着玩，一边想着应付检查，总得写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记呢！心里就暗暗埋怨起老师来，你什么题目不好出，偏偏出这食题目——趣事、趣事，一点趣味也没有。想了半天，连一个开头也写不出，就心一横，自言自语：“对，还是先去玩一会再来写吧！”
于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝，把李明叫出来。，
李明问：“你叫我干什么？”我说：“我们到小溪里去捉虾好吗？”李明一听，乐了，立即回去拿了瓶子，和我一起向村外小溪跑去。
我们在小溪里捉虾，不一会儿就提到好几只小虾。它们在玻璃瓶里东冲西撞，逗得我俩哈哈大笑……
玩着，玩着，我忽然想起作文还没写呢，不禁轻轻喊了声：“糟糕！”就快步向家里跑。弄得李明莫明其妙，他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。
到了家，我一看，“上帝保佑”，还好，妈妈没醒呢，大概她夜班回来又料理了家务太累了。我赶紧溜到房里，翻开作文本写起作文来。这时，不知怎的我的大脑转动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾，怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……，甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景，也写进去了。
写好作文，我情不自禁地笑了。妈妈被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文写得好。不知怎的，从此，我不但不感到作文难，还养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。因此，我的作文成绩也一年比一年有了提高，这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。
1.从文中找出五个成语写下来。（5分）
（）（）（）（）（）
2．作者在“学作文”的小故事里，依次都写了什么？（2分）
3．第5段写了作者“捕虾”很开心，但为什么要略写？（2分）
4．作者是怎样养成写作的好习惯的？（2分）
九、开心表达。（15分）
你心爱的文具是什幺样的呢？先读一读下面的片段，然后用一段话把文具介绍给大家吧！
例：这个文具盒大概长十九厘米，宽九厘米，形状呈长方形，穿着一件天蓝色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母．正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花。
答案
一、1.A2.D3.（1）①（2）⑤（3）⑦（4）②（5）⑥（6）③（7）⑩（8）?（9）④（10）⑨（11）⑧（12）?
二、1．天翻地覆天涯海角无价之宝一步登天度日如年铺天盖地2．一夫当关孰能无过不鸣则已其言也善三十六计三军易得后人乘凉二虎相争近墨者黑乘兴而来远在天边金玉其外
3．示例：春秋和凉北寒暴狂
三、1．黄鼠狼飞蛾猫耗子老虎蚂蚁螃蟹兔子蚍蜉蛤蟆驴2．见谅劳驾借光打扰恭喜拜托请教赐教
四、1．（1）桃花潭安徽泾县（2）庐山江西九江（3）钟山江苏南京（4）白帝重庆奉节（5）寒山寺江苏苏州（6）西湖浙江杭州2．（1）春蚕无题（2）鹦鹉黄鹤楼（3）鸳鸯绝句（4）鳜鱼渔歌子（5）河豚惠崇春江晚景（6）促织夜书所见3．（1）郑人买履（2）滥竽充数
五、1.（1）D（2）C（3）A（4）B（5）B2．鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
六、1．（1）拟人（2）设问2．雪风
七、（l）⑧（2）①（3）⑥（4）②（5）⑦（6）③（7）⑤（8）④
八、（一）因为他看到另外的两个人也在笑，那一定是笑自己了。
（二）1．自言自语莫明其妙恋恋不舍惊慌失措情不自禁
2．写不出来，跑向小溪。回家写作文，爱上作文。3．“捕虾”只是习作的一个素材，不是作者想要表达的重点。4．把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来。
九、略
长按
本文编辑：佚名
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